Spinner

Dokument se učitava

ATUSS

VIŠER

Akademija tehničko-umetničkih strukovnih studija Beograd

Odsek Visoka škola elektrotehnike i računarstva

Tehnologije za elektronsko učenje Šifra: ON0022 | 6 ESPB

Opšte informacije
Nivo studija: Osnovne strukovne studije
Godina studija: 3
Semestar: 6
Uslov: -
Cilj: Upoznavanje studenata sa programskim okruženjima i alatima za elektronsko učenje, kao i izborom metoda i tehnologija za razvoj elektronskih kurseva i materijala za učenje u ovim okruženjima.
Ishod: Studenti su osposobljenida: administriraju i istražuju,samostalno i timski,aktuelna programska okruženja i alate za elektronsko učenje; efikasno upravljaju sadržajima i scenarijima elektronskih kurseva; nalaze rešenja za efikasan rad u savremenim okruženjima za elektronsko učenje.
Sadržaj predmeta
Teorijska nastava:
  1. Uvodno predavanje. Upoznavanje sa sadržajem predmeta i načinom rada na predmetu.
  2. Kreiranje timova studenata za rad na predmetu. Izbor tema timskih programa za elektronsko učenje.
  3. Osnovni modeli i razvoj elektronskog učenja.
  4. Infrastruktura za elektronsko učenje.
  5. Tehnologije i mediji za elektronsko učenje.
  6. Izbor alata i razvoj materijala za elektronsko učenje.
  7. Projektovanje i planiranje elektronskog učenja
  8. Strategije elektronskog učenja, aktuelni pristupi i metode.
  9. Značaj i osnovne karakteristike saradničkog učenja.
  10. Osnovne vrste podrške na programima za elektronsko učenje.
  11. Evaluacija programa za elektronsko učenje.
  12. Sistem zaštite autorskih prava u procesu elektronskog učenja.
  13. Trendovi razvoja elektronskog učenja.
  14. Rezime pređenog gradiva.
  15. Zaključna razmatranja, samovrednovanje
Praktična nastava:
  1. Prati teorijsku nastavu i obuhvata: administriranje sistema za upravljanje učenjem, istraživanje aktuelnih web alata za učenje, osmišljavanje nastavnih sadržaja u elektronskom obliku i načina njihove prezentacije, rad na razvoju i implementaciji strukture i scenarija programa za elektronsko učenje, kreiranje diskusija i elektronskih dnevnika o gradivu, timski rad i sprovođenje evaluacije programa za elektronsko učenje.
Literatura
  1. S. Đenić, E-biblioteka sa osnovnom i izbornom literaturom za lekcije, VIŠER, Beograd, 2024.
  2. S. Đenić, A. Miletić, E-laboratorija sa uputstvima za rad na vežbama, VIŠER, Beograd, 2024.
  3. J. Hart, A Practical Guide to the top 100 Tools for Learning, online-book, CLPT, USA, 2022.
Broj časova aktivne nastave (nedeljno)
Predavanja: 3
Vežbe: 2
Drugi oblici nastave: 0
Ocena znanja (maksimalan broj poena 100)
Predispitne obaveze
Poeni
aktivnosti u toku predavanja
10
aktivnosti na laboratorijskim vežbama
30
seminarski rad
30
kolokvijum
0
Završni ispit
Poeni
Pismeni ispit
30
Usmeni ispit
0
Praktični ispit
0

Nastavnik

Saradnik

Obaveštenja